“師帶徒”是幫助新員工快速成長(zhǎng)的一種方式，“傳幫帶”的方式既有利于新員工進(jìn)步，也能檢驗(yàn)師父的水平，并對(duì)師父提出更高要求。
為確保新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境、新崗位、新業(yè)務(wù)，寧夏慶華煤化公司甲醇車(chē)間積極開(kāi)展了“以老帶新”工作，在車(chē)間掀起了新老結(jié)對(duì)的熱潮。在以新促老、以老帶新、幫扶互助、共同提高的工作氛圍中，班組各崗位人員主動(dòng)擔(dān)起了“師父”這一角色，給新員工講解各類工藝生產(chǎn)、操作流程，安全注意事項(xiàng)和重點(diǎn)工作要領(lǐng)，充分發(fā)揮榜樣作用，通過(guò)言傳身教感染新人。此外，師徒之間還簽訂了“師徒協(xié)議”，以確保在日后工作中師父?jìng)儾粌H要向徒弟傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，更要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)新員工快速健康成長(zhǎng)。
此外，為進(jìn)一步提高“師帶徒”的積極性和實(shí)效性，凡是徒弟能在三個(gè)月內(nèi)通過(guò)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)操作考試的，車(chē)間將給予其師父相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
如今，甲醇車(chē)間的凝聚力和戰(zhàn)斗力在新老員工的齊心協(xié)力、友愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中得到了進(jìn)一步提升，車(chē)間整體管理水平明顯增長(zhǎng)，生產(chǎn)效益顯著提高。
（文章來(lái)源：寧夏慶華集團(tuán) 張肖玲）
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